El Colegio Las Américas Institución Educativa Distrital, planteó en su visión ocho componentes, dentro de los cuales destacamos tres, que dan cuenta de la educación inclusiva en el colegio:
° Un centro educativo abierto, con procesos flexibles, con una adecuada organización docente y administrativa que responda a las necesidades de los educandos, formándolos para la vida, en procura de su desarrollo integral en el SER y HACER como Constructor de su Proyecto de Vida, que responda a los intereses y necesidades propias y colectivas que les permita ser competentes en el ámbito personal, familiar, escolar, social y laboral".
° Un Colegio que brinde espacios para la construcción de una nueva cultura escolar, liderando procesos de innovación pedagógica e investigativa de acuerdo al mundo globalizante sin perder su identidad cultural, que ofrezca una posibilidad de educación formal, inclusiva e integral: de Modelo de Atención Pedagógica y Participativa para niños con Déficit Cognitivo y Síndrome de Down, de Preescolar, Básica (Primaria y Secundaria) y Media Vocacional que estimule en el educando la comprensión sobre el sentido y significado del estudio y su concreción en un proyecto de vida.
° Un colegio que genere sensibilidad y conciencia social frente a la diferencia y que asuma con respeto y dignidad el derecho a la igualdad y tolerancia frente a la diferencia.
